La Curvatura Musicale nella scuola dell’Infanzia valorizza la musica e la utilizza come strumento per favorire apprendimento, esperienza sociale ed azione pedagogica.
L’Accademia Musicale Federiciana applica una serie di protocolli ed interventi didattici per favorire l’esperienza musicale per i bambini e tra i bambini, mettendo al centro i loro bisogni sia educativi che emozionali. Il format si inserisce nel percorso didattico scolastico e rafforza l’acquisizione delle competenze
illustrate nelle Indicazioni Nazionali per il curricolo della scuola dell’infanzia.
ATTIVITA’ MUSICALI
I bambini svolgono una lezione settimanale di educazione musicale con gli esperti esterni in orario curricolare. Per i cinquenni è prevista un’integrazione solo per la lezione di strumento. Inoltre, grazie alle attività musicali giornaliere, somministrate dalle insegnanti che hanno usufruito della formazione, cumulano ulteriori ore settimanali di musica. Nell’ultimo anno di scuola è previsto l’avviamento allo strumento.
ATTIVITÀ INTERATTIVE
Oltre alle attività integrate e di carattere musicale, i bambini approcciano all’alfabetizzazione musicale mediante attività interattive, coinvolgenti e piacevoli.
MUSICISTI DAL VIVO e CONCERTI DIDATTICI
Due volte all’anno, presso la scuola, vengono ospitati dei musicisti che suonano vari strumenti musicali offrendo ai bambini l’opportunità di ascoltare la musica dal vivo e di conoscere da vicino gli strumenti e ascoltare fiabe sonore.
SVILUPPO COGNITIVO
Gli stimoli musicali proposti nell’offerta formativa influiscono neurofisiologicamente, favorendo lo sviluppo cognitivo e la relazione tra il sistema nervoso ed il comportamento.
PERCORSI GREMBO MUSICALE (3-4 anni)
In questo percorso avviene la prima alfabetizzazione musicale, passando dal corpo alla voce, si imparano le prime note musicali e la durata dei suoni, e si interpreta la musica mediante partiture non convenzionali.
MUSIC PLAY (5 anni)
Nel secondo percorso si leggono le figure musicali, le note e la ritmica per approcciarsi ad uno strumento musicale (pianoforte, chitarra e violino) nell’ultimo anno del percorso nella scuola dell’infanzia, questo favorisce l’orientamento del bambino allo sviluppo della pratica strumentale e lo conduce a leggere i primi spartiti con note e valori musicali.
MODALITA’ E COSTI
➢ GREMBO MUSICALE (3-4 anni)
• 20 incontri di alfabetizzazione per un totale di 4 lezioni mensili (da 45 minuti) • da novembre ad aprile – orario scolastico presso la scuola (giorno da concordare con le docenti)
• Costo €80 da versare direttamente all’Accademia Musicale Federiciana, entro l’inizio del percorso, presso la segreteria con sede ad Andria in via Barletta, 309
➢ MUSIC PLAY (5 anni)
• 16 incontri di lettura musicale e ritmica per un totale di 4 lezioni mensili (da 45 minuti) da novembre ad aprile
• 10 incontri collettivi di orientamento ed avviamento allo strumento musicale (pianoforte, violino, violoncello, chitarra) che si svolgeranno il SABATO MATTINA presso la scuola secondaria “P. Cafaro”, in via Stradella,1 (a partire da Gennaio 2027 con calendario da definire in sede di riunione preliminare)
• Costo €120 da versare direttamente all’Accademia Musicale Federiciana, entro l’inizio del percorso,
presso la segreteria con sede ad Andria in via Barletta, 309
Per maggiori informazioni è possibile rivolgersi alla prof.ssa FESTA Agnese Paola e-mail agnesepaola.festa@icverdicafaro.it
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